CHƯƠNG TRÌNH

Công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2017 – 2018

                                                                                 ---

Căn cứ chương trình của Hội đồng Đội huyện Phong Điền về chương trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2017 – 2018;

Căn cứ vào quy trình hoạt động ngoài giờ lên lớp năm học 2017 - 2018 của PGD&ĐT

Căn cứ vào kế hoạch năm học của nhà trường. Liên đội  xây dựng chương trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2017 - 2018 cụ thể như sau:

I. CHỦ ĐỀ NĂM HỌC:

  “Thiếu nhi Việt Nam thi đua làm theo 5 điều Bác Hồ dạy”

II. TRỌNG TÂM CÔNG TÁC

1. Tổ chức các hoạt động thi đua chào mừng thành công Đại hội Đoàn các cấp; tuyên truyền, phổ biến và triển khai thực hiện Nghị quyết Đại hội Đoàn các cấp, Nghị quyết Đại hội Đoàn toàn huyện lần thứ X, Đại hội Đoàn toàn tỉnh lần thứ XV.

2. Đẩy mạnh thực hiện phong trào “Thiếu nhi Việt Nam thi đua làm theo 5 điều Bác Hồ dạy” gắn với thực hiện Chỉ thị 05-CT/TW của Bộ Chính trị về “Đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” trong đó tập trung vào các nội dung: Thi đua rèn luyện đạo đức, lối sống, nếp sống; thi đua học tập; thi đua rèn luyện sức khoẻ, kỹ năng thực hành xã hội; tiếp tục triển khai thực hiện có hiệu quả các phong trào “Nghìn việc tốt”, “Kế hoạch nhỏ” theo hướng chú trọng tính giáo dục của phong trào.

 3. Tuyên truyền, phổ biến và triển khai Luật trẻ em, các văn bản quy phạm pháp luật liên quan đến trẻ em trong thanh thiếu nhi.

4. Nâng cao chất lượng đội viên. Đổi mới phương thức triển khai Chương trình “Rèn luyện đội viên”. Tập huấn, nâng cao năng lực cho đội ngũ chỉ huy Đội.

5. Tích cực hỗ trợ Đội viên trong học tập và đời sống, vui chơi, giải trí, phát triển thể lực, rèn luyện kỹ năng xã hội, kỹ năng sống.

III. CHỈ TIÊU CƠ BẢN

1. 100% Chi đội có phần việc măng non ( ủng hộ hoa phong lan, hoa dây leo)

2.  2 Chi đội mạnh, 2 Giáo viên chủ nhiệm giỏi

3.   Học sinh giỏi cấp huyện đạt trên 15%

4.   Tham gia Hội thi Sáng tạo KHKT, sáng tạo thanh thiếu niên nhi đồng, bài thi vận dụng kiến thức Liên môn

5.   Đạt từ 3 đến 5 giải phong trào Văn – Thể - Mĩ.

6.   Duy trì số lượng đạt 99,9% trở lên

7.   Hạnh kiểm: 99% học sinh xếp loại khá, tốt

8.   Học lực: Từ trung bình trở lên: Đạt 98%

9.   Liên đội mạnh cấp Huyện

 IV. NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH: 

 1. Triển khai phong trào “Thiếu nhi Việt Nam thi đua làm theo 5 điều Bác Hồ dạy”.

 1.1. Về nội dung

  1.1.1. Tạo môi trường cho thiếu nhi rèn luyện đạo đức, bồi đắp lý tưởng, truyền thống cách mạng

- Tuyên truyền, giáo dục cho các em thiếu nhi về lịch sử, truyền thống của dân tộc, của Đảng Cộng sản Việt Nam, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh và Đội TNTP Hồ Chí Minh thông qua các hoạt động kỷ niệm những ngày lễ lớn của quê hương, dân tộc, của Đoàn, của Đội; gặp mặt các nhân chứng lịch sử; thi tìm hiểu lịch sử; tham gia vẹ sinh, bảo tồn các di tích lịch sử, văn hóa, cách mạng, các danh lam thắng cảnh, nghĩa trang liệt sỹ tại địa phương. Đồng loạt tổ chức Ngày hội “Thiếu nhi vui, khoẻ”  và “Tiến bước lên Đoàn”  chào mừng kỷ niệm 87 năm ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh.

- Thực hiện nghiêm túc Lễ Chào cờ và sinh hoạt dưới cờ hằng tuần theo chủ đề, chủ điểm gắn với các hoạt động giáo dục thiếu nhi, định hướng cho các em phấn đấu trở thành đoàn viên Đoàn TNCS Hồ Chí Minh.

- Tuyên truyền, phổ biến và triển khai Nghị quyết Đại hội Đoàn toàn huyện lần thứ X, Đại hội Đoàn toàn tỉnh lần thứ XV, Nghị quyết Đại hội Đoàn các cấp về công tác phụ trách Đội TNTP Hồ Chí Minh, chăm sóc, giáo dục thiếu niên, nhi đồng.

- Tiếp tục đẩy mạnh các hoạt động giáo dục chủ quyền, nhất là chủ quyền biển đảo Tổ quốc trong học sinh thông qua các buổi sinh hoạt chuyên đề, thi tìm hiểu, vẽ tranh, viết thư gửi tới các chiến sĩ đang làm nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc nơi biên giới, hải đảo.

- Đẩy mạnh phong trào đọc và làm theo báo Đội, viết tin, bài cho các ấn phẩm của Đội TNTP Hồ Chí Minh. Tổ chức tuyên truyền rộng rãi về các gương thiếu nhi tiêu biểu, người tốt việc tốt, các hoạt động bảo vệ, chăm sóc, giáo dục thiếu niên nhi đồng. Tiếp tục đổi mới nội dung, phương thức giáo dục của Đội thông qua các kênh thông tin như: Website, mạng xã hội, các phương tiện truyền thông đa phương tiện...

  1.1.2. Tạo môi trường giúp thiếu nhi thi đua học tập

- Rèn luyện ý thức, tác phong học tập cho học sinh thông qua việc thực hiện nghiêm túc nề nếp học đường. Phát huy tính chủ động, sáng tạo và đề cao vai trò tự học tập, tự tu dưỡng, tự rèn luyện của mỗi đội viên, thiếu nhi. Hướng dẫn cho các em hình thành phương pháp học tập tích cực, gắn lý thuyết với thực hành và trải nghiệm sáng tạo; định hướng cho thiếu nhi cách tiếp cận sử dụng đúng cách, hiệu quả internet, mạng xã hội, ứng dụng công nghệ thông tin phục vụ nhu cầu học tập. Tiếp tục duy trì và nâng cao hiệu quả hoạt động của các câu lạc bộ học tập; khuyến khích thiếu nhi tích cực, chủ động trang bị kiến thức ngoại ngữ, kiến thức xã hội.

- Định hướng, khuyến khích học sinh tiếp cận với các bộ môn khoa học hiện đại và ứng dụng, hướng dẫn các em tìm hiểu những thành tựu của khoa học kỹ thuật. Tổ chức cho các em tham gia Cuộc thi “Sáng tạo thanh thiếu niên nhi đồng”.

- Tiếp tục triển khai các hoạt động hỗ trợ, giúp đỡ, vận động học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn đến trường.

- Tuyên truyền, giáo dục cho học sinh về vị trí, vai trò và tầm quan trọng của văn hóa đọc; trang bị các kiến thức, kỹ năng đọc, định hướng đọc lành mạnh, bổ ích cho thiếu nhi. Tổ chức “Ngày hội đọc sách” và các hoạt động giúp các em ham thích đọc sách chia sẻ thông tin thu nhận từ sách với bạn bè.

  1.1.3. Tạo môi trường cho thiếu nhi thi đua rèn luyện sức khoẻ, kỹ năng, lối sống, nếp sống

- Tuyên truyền về tầm quan trọng của sức khoẻ và định hướng, hướng dẫn cho học sinh rèn luyện sức khoẻ thường xuyên. Đẩy mạnh tổ chức các hoạt động thể dục thể thao  văn hóa, văn nghệ trong năm học nhằm phát triển năng khiếu, bồi dưỡng ươm mầm tài năng. Tổ chức cho học sinh tham gia các trò chơi dân gian, giúp các em tham gia tìm hiểu và giữ gìn, phát huy các loại hình nghệ thuật truyền thống của dân tộc. Tổ chức hoạt động các câu lạc bộ“Phóng viên nhỏ’’, “Đội tuyên truyền măng non”...

- Phát triển, nhân rộng, tăng tính sáng tạo trong tổ chức các hoạt động vui chơi giải trí và các mô hình rèn luyện kỹ năng thực hành xã hội cho thiếu nhi, như kỹ năng phòng chống xâm hại, đặc biệt là xâm hại tình dục; kỹ năng bơi, phòng tránh đuối nước và cứu đuối; kỹ năng phòng tránh tai nạn thương tích; phòng chống bạo lực học đường, tệ nạn xã hội, an toàn giao thông; giáo dục giới tính, sức khỏe sinh sản, khai thác internet hiệu quả; sinh hoạt dã ngoại...

- Tăng cường các hoạt động truyền thông nâng cao nhận thức về tác hại của ma túy, bia rượu và các chất kích thích; triển khai các chương trình giáo dục giới tính, chăm sóc, giáo dục sức khỏe sinh sản, phòng chống HIV/AIDS trong học sinh, định hướng cho học sinh sử dụng đồ chơi an toàn, không có chất độc hại, tham gia các trò chơi trực tuyến có ý nghĩa giáo dục, lành mạnh, tránh xa các trò chơi độc hại, có yếu tố bạo lực, phản văn hóa.

- Tiếp tục tuyên truyền, hướng dẫn cho thiếu nhi tham gia giữ gìn vệ sinh học đường, nơi ở, làng xóm, bảo vệ môi trường thông qua các hoạt động trồng, chăm sóc, bảo vệ cây xanh, thu nhặt, vứt rác đúng nơi quy định, dã ngoại khám phá, tìm hiểu thiên nhiên.

  1.2. Về phương thức triển khai phong trào

- Tuyên truyền, phổ biến cho học sinh về những nội dung cơ bản của phong trào “Thiếu nhi Việt Nam thi đua làm theo 5 điều Bác Hồ dạy” trong giai đoạn mới với 03 nội dung cơ bản: thi đua rèn luyện đạo đức, lý tưởng, truyền thống; thi đua học tập; thi đua rèn luyện sức khoẻ, kỹ năng thực hành xã hội.

- Tổ chức cho thiếu nhi sinh hoạt, học tập tư tưởng, đạo đức, phong cách Bác Hồ về tinh thần học tập suốt đời, nhân ái, sẻ chia và ý thức thực hành tiết kiệm, chống lãng  phí. Tổ chức hội thi “Chúng em kể chuyện Bác Hồ” cấp Chi đội.

- Tiếp tục triển khai có hiệu quả phong trào “Kế hoạch nhỏ”, “Nghìn việc tốt”  cụ thể hoá phong trào xuyên suốt của Đội là “Thiếu nhi Việt Nam thi đua làm theo 5 điều Bác Hồ dạy”. Tập trung đổi mới phương thức triển khai các phong trào, đảm bảo tính giáo dục cao.

 2. Xây dựng Đội TNTP Hồ Chí Minh vững mạnh.

  2.1. Công tác đội viên

- Tiếp tục  triển khai thực hiện Chương trình Rèn luyện đội viên. Nghiên cứu đổi mới cách thức tổ chức cho học sinh thực hiện Chương trình "Rèn luyện đội viên" . Chủ động nghiên cứu, tham mưu lồng ghép, tích hợp Chương trình Rèn luyện đội viên với việc triển khai các hoạt động ngoài giờ lên lớp trong nhà trường, đảm bảo tính khoa học, phù hợp với tâm sinh lý lứa tuổi. Nghiên cứu, điều chỉnh nội dung, phương pháp đánh giá để thống nhất với chương trình ngoài giờ lên lớp và những chủ trương mới của ngành giáo dục và đào tạo; tổ chức “Ngày hội công nhận chuyên hiệu rèn luyện đội viên” với hình thức kiểm tra, ghi nhận phù hợp với tình hình thực tiễn của nhà trường.

- Tổ chức Lễ Trưởng thành Đội cho các em theo đúng hướng dẫn của Hội đồng Đội Trung ương được quy định trong Nghi thức Đội TNTP Hồ Chí Minh; tập trung giúp đỡ, bàn giao đội viên đã trưởng thành để tiếp tục bồi dưỡng, phát triển đoàn viên.

  2.2. Công tác xây dựng tập thể Đội trong trường học

- Hướng dẫn các Chi đội tổ chức Đại hội theo đúng yêu cầu về thời gian, nội dung, hình thức được quy định trong Điều lệ và Nghi thức Đội TNTP Hồ Chí Minh. Chỉ đạo tổ chức Đại hội điểm để tạo mẫu, rút kinh nghiệm trước khi tiến hành tổ chức Đại hội đồng loạt. Duy trì sinh hoạt Đội, chú trọng chất lượng nội dung và đổi mới hình thức sinh hoạt phù hợp với học sinh và điều kiện học tập.  Thúc đẩy hoạt động tự quản của các Chi đội và của chính đội viên; nâng cao vai trò của Ban phụ trách Đội trong trường học. Nhân rộng mô hình cuộc vận động xây dựng "Chi đội 3 tốt" và "Liên đội 3 tốt" (học tập tốt, phong trào tốt, tự quản tốt) phù hợp với địa phương, đơn vị.

  2.3. Công tác Chỉ huy Đội

- Quan tâm lựa chọn, bồi dưỡng, đào tạo lực lượng cán bộ Chỉ huy Đội. Duy trì tốt nề nếp sinh hoạt, hoạt động của các câu lạc bộ Chỉ huy Đội. Tổ chức các đợt tập huấn kỹ năng, phương pháp hoạt động Đội, kiến thức cho đội ngũ Ban Chỉ huy Đội; đổi mới, tăng cường tính hấp dẫn của chương trình tập huấn, giúp các em làm quen với tổ chức các hoạt động lớn; phát huy vai trò tự nguyện, tự quản, tính chủ động, sáng tạo trong mỗi cán bộ Chỉ huy Đội.

- Tuyên dương, khen thưởng, nhân rộng các gương điển hình Chỉ huy Đội giỏi thông qua các cuộc thi, tạo động lực cho các em tích cực tham gia công tác Đội và phong trào thiếu nhi. Giới thiệu những chỉ huy Đội xuất sắc làm nguồn cán bộ cho Đoàn khi trưởng thành Đội.

V. MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG TẬP TRUNG CỦA LIÊN ĐỘI:

1. Tổng kết công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2016 - 2017; triển khai chương trình năm học 2017 - 2018. (tháng 10/2017).

2. Tổ chức tập huấn kỹ năng công tác Đội cho BCH Liên đội, Chi đội (tháng 10/2017).

3. Tổ chức thu gom “Kế hoạch nhỏ” của các Liên đội.

4. Tổ chức Ngày hội “Thiếu nhi vui khoẻ - Tiến bước lên Đoàn”.

5. Tổ chức đồng loạt phong trào“Em yêu biển đảo quê hương”.

6.Tổ chức Ngày hội "Công nhận hoàn thành các chuyên hiệu rèn luyện đội viên" nhân dịp kỷ niệm 77 năm ngày thành lập Đội TNTP Hồ Chí Minh.

7. Tham gia Hội thi “Chỉ huy Đội giỏi” .

8. Tổ chức Hội thi “ Chúng em kể chuyện Bác Hồ”

9. Tổ chức cuộc thi Tệ nạn xã hội, ma túy, xâm hại tình dục, ATGT

10. Tổ chức Hội trại 26/3

11. Tổ chức giải bóng đá truyền thống

12. Tổ chức Hội thi văn nghệ đơn ca, nhóm ca Chủ đề về Thầy cô

13. Tổ chức tham quan, học tập

Ngoài ra tùy thuộc vào đặc điểm tình hình công tác, các hội thi, cuộc thi do cấp trên phát động  Liên đội sẽ có kế hoạch hướng dẫn tổ chức các hoạt động bổ sung.

VI. TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

1. Liên đội.

- Phối hợp với các đoàn thể trong nhà trường triển khai xây dựng Chương trình phối hợp , tổ chức các hoạt động Đội và phong trào thiếu nhi trong trường học.

- Đẩy mạnh công tác kiểm tra, giám sát, nắm bắt tình hình hoạt động của Chi đội, gắn đổi mới nâng cao chất lượng hoạt động Đội và phong trào thiếu nhi.

- Khen thưởng các Chi đội có thành tích xuất sắc trong triển khai tổ chức thực hiện chương trình công tác năm học 2017 - 2018.

2. Chi đội.

Trên cơ sở chương trình năm học của nhà trường, chương trình công tác Đội của Liên độivà sự phối hợp giữa Liên đội với tổ chuyên môn, đoàn thể.  Các Chi đội xây dựng chương trình năm học cụ thể, thiết thực, tham gia có hiệu quả các cuộc thi và phong trào do Liên đội, Hội đồng Đội, Phòng giáo dục huyện tổ chức.

QUY TRÌNH HOẠT ĐỘNG LIÊN ĐỘI

NĂM HỌC 2017 - 2018

                 Duyệt Ban Giám Hiệu                                                                  TM Liên Đội

                       Hiệu trưởng                                                                               GV- TPT

                        Lê Văn Dực                                                                        Nguyễn Văn Phong

DANH SÁCH ĐĂNG KÍ DANH HIỆU THI ĐUA CÁC CHI ĐỘI

NĂM HỌC 2017 – 2018

LẬP DANH SÁCH

TPT

Nguyễn Văn Phong