KẾ HOẠCH

Tổ chức dạy học qua Internet cấp THCS

          Thực hiện Công văn số 399/PGDĐT ngày 18/8/2021 của Phòng GD&ĐT huyện Phong Điền về việc chuẩn bị các điều kiện để chủ động, linh hoạt các phương án tổ chức dạy học năm học 2021-2022, Trường TH&THCS Lê Văn Miến xây dựng Kế hoạch tổ chức dạy học qua Internet như sau:

1. Về môn học

- Khối 6: Tin, Công nghệ, Âm nhạc, Mỹ thuật.

- Khối 7, 8, 9: toàn bộ các môn học.

2. Thời gian thực hiện

- Khối 6, 7, 8, 9 từ ngày không dạy trực tiếp tại trường mà chuyển sang trực tuyến theo chỉ đạo đến khi học sinh trở lại trường

3. Về nhiệm vụ của cán bộ quản lý, giáo viên và học sinh

3.1. Đối với tổ trưởng chuyên môn

- Phân công giáo viên bộ môn chuẩn bị kế hoạch bài dạy theo nội dung tinh giản của Bộ GD&ĐT (Phân công 01 giáo viên bộ môn phụ trách kế hoạch bài dạy 01 khối hoặc 02 khối tùy theo bộ môn).

- Tổ trưởng chuyên môn duyệt kế hoạch bài dạy trước khi triển khai.

3.2. Đối với giáo viên bộ môn

- Xây dựng kế hoạch bài dạy theo nội dung của Bộ GD&ĐT.

- Triển khai kế hoạch bài dạy sau khi đã được phê duyệt.

- Hướng dẫn giúp đỡ học sinh, thực hiện việc giao bài tập và kiểm tra đánh giá đối với các lớp được phân công giảng dạy.

3.3. Đối với giáo viên chủ nhiệm

- Phối hợp gia đình và học sinh để hướng dẫn, động viên học sinh tham gia học tập tích cực, có hiệu quả.

- Nắm tình hình tham gia học tập của học sinh để báo cáo nhà trường.

3.4 Đối với học sinh

- Tích cực, chủ động và tự giác tham gia học tập các bày học qua internet.

- Làm bài tập theo yêu cầu của giáo viên bộ môn

3.5. Hình thức dạy học qua internet

- Thực hiện phương án dạy học qua Google Meet như đã triển khai.

- Ngoài ra khuyến khích các giáo viên sử dụng thêm các hình thức dạy học khác có hiệu quả và chất lượng.

3.6. Thời khóa biểu

Ghi chú: các môn Khối 6 (Tin, Công nghệ, Mỹ thuật, Âm nhạc) giáo viên bộ môn chủ động thời gian để giảng dạy.

Trên đây là Kế hoạch tổ chức dạy học qua Internet cấp THCS của Trường TH&THCS Lê Văn Miến, Các tổ chuyên môn, giáo viên căn cứ Kế hoạch để triển khai thực hiện có hiệu quả./.