Kính gửi: Hiệu trưởng các trường THCS trực thuộc.

Thực hiện công văn số  539/SGDĐT-GDTrH ngày 09 tháng 3 năm 2015 của Sở GD&ĐT Thừa Thiên Huế về V/v Kiểm tra học kỳ 2 cấp THCS năm học 2014-2015; Căn cứ vào quy trình chỉ đạo chuyên môn, Phòng hướng dẫn công tác kiểm tra học kỳ II, năm học 2014 – 2015 như sau:

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

1. Mục đích

- Nhằm đạt được sự chính xác, công bằng trong việc đánh giá quá trình thực hiện chương trình, tổ chức dạy - học và năng lực học tập của học sinh của các đơn vị giáo dục trên địa bàn huyện.

- Những thông tin về kết quả kiểm tra là cơ sở để các đơn vị tự đánh giá lại quá trình tổ chức dạy học, rút ra những kinh nghiệm trong công tác quản lý và chỉ đạo của đơn vị, thúc đẩy việc thực hiện đổi mới phương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục.

2. Yêu cầu

- Vì đề thi và hướng dẫn chấm thống nhất chung trong toàn huyện nên bắt buộc các trường phải thực hiện nghiêm túc thời gian và quy chế tổ chế kì thi hiện hành. Khi mở đề và hướng dẫn chấm, các trường phải làm biên bản. Biên bản phải có chữ ký của Hiệu trưởng hoặc Phó Hiệu trưởng, thư ký Hội đồng, Tổ trưởng chuyên môn (của môn được kiểm tra) và được lưu giữ để tra cứu khi cần.

- Việc đánh giá tổng hợp, báo cáo kết quả học lực, hạnh kiểm học sinh phải đảm bảo tính trung thực, chính xác và theo đúng thời gian quy định; những thông tin về đánh giá phải được thực hiện công khai và chia sẻ cho giáo viên, học sinh

II. TỔ CHỨC KIỂM TRA HỌC KÌ

1. Nội dung và hình thức kiểm tra

a) Nội dung kiểm tra:

- Kiểm tra được những kiến thức cơ bản, khả năng vận dụng và kỹ năng thực hành của học sinh trong phạm vi chương trình quy định của môn học.

- Nội dung đề kiểm tra phải đảm bảo tính khoa học, chính xác, chặt chẽ, thể hiện mức độ yêu cầu chuẩn về kiến thức và kỹ năng đã xác định trong chương trình dạy học, không nằm trong chương trình giảm tải của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

- Phòng sẽ ra đề thi từ lớp 6 đến lớp 9 các môn: Ngữ văn, Toán, Vật Lý, Sinh học,Lịch sử, Địa lí, Tiếng Anh, Công nghệ, GDCD, Tin học, Hóa học .

- Riêng môn Tiếng Anh thực hiện theo Công văn số 2142/SGDĐT-GDTrH ngày 06/10/2014 của Sở Giáo dục và Đào tạo về việc triển khai kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển năng lực môn Tiếng Anh cấp trung học từ năm học 2014-2015 .

-  Phạm vi câu hỏi kiểm tra được tính đến tuần 16 chương trình học kì II theo phân phối chương trình hiện hành.

        b) Hình thức câu hỏi kiểm tra:

     - Trắc nghiệm khách quan: Đối với môn Ngoại ngữ ( Anh/ Pháp) lớp 9.

       + Số câu hỏi trắc nghiệm là 40 câu theo thang điểm 10 (sẽ có hướng dẫn riêng trong đáp án).

       + Đề kiểm tra môn ngoại ngữ sẽ có 4 mã đề và được sắp xếp 24 đề/ phòng theo thứ tự các mã đề. Học sinh sẽ làm bài trên phiếu trả lời gửi kèm theo đề kiểm tra    

     - Tự luận: các môn còn lại.

     - Riêng các môn Phòng không ra đề, tổ chức kiểm tra chung, các trường tự ra đề và kiểm tra theo kế hoạch của trường khi hết chương trình.

- Thời gian làm bài kiểm tra: 90 phút đối với các môn Toán, Ngữ văn; 45 phút đối với các môn còn lại.

2. Lịch và thời gian kiểm

a) Lịch kiểm tra các môn lớp 9

b) Lịch kiểm tra các môn lớp 6,7,8

3.Tổ chức kiểm tra và chấm bài:

a) Tổ chức kiểm tra:

Để việc kiểm tra được thực hiện nghiêm túc, đánh giá kết quả học tập chính xác, khách quan và công bằng, các trường THCS phải sắp xếp phòng kiểm tra với học sinh của nhiều lớp, có số báo danh với số lượng tối đa là 24 học sinh/phòng đối với tất cả các khối lớp. Phải thực hiện việc tổ chức coi, chấm thi một cách khoa học, nghiêm túc.

b) Tổ chức chấm bài:

Sau khi kiểm tra, trường thực hiện cắt phách, tổ chức chấm chung, đảm bảo thực hiện nguyên tắc chính xác, khách quan và công bằng. Kết quả kiểm tra phải được thống kê, phân tích, thông báo công khai; qua đó, xác định những giải pháp trong công tác quản lý, chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng dạy và học trong năm học 2015-2016.

4. Đánh giá, xếp loại học sinh

- Thực hiện theo Thông tư số 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12/12/2011 về việc ban hành quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS và THPT.

- Công văn số 2642/BGDĐT-GDTrH ngày 04/5/2012 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc Trả lời một số câu hỏi khi triển khai thực hiện Thông tư 58.

- Các môn ngoại ngữ 2 và tiếng Pháp tăng cường thực hiện đánh giá, xếp loại, ghi điểm theo hướng dẫn trước đây trong Công văn 1481/SGD ĐT-GDTrH ngày 09/9/2010 của Sở Giáo dục và Đào tạo.

5. Báo cáo kiểm tra học kỳ:

Sau khi kiểm tra xong các trường tổng hợp các môn do Phòng, Sở ra kiểm tra báo cáo kết quả chậm nhất vào ngày 14/5/2015 (qua đ/c Phan Văn Lộc).

   Mẫu báo cáo kết quả kiểm  tra:

6. Đăng ký, nhận đề kiểm tra:

a) Hình thức ra đề và chuẩn bị giấy kiểm tra:

   - Đối với lớp 9: Học sinh phải chuẩn bị giấy thi để làm bài kiểm tra ( trừ môn GDCD và Công nghệ học sinh làm bài trực tiếp vào giấy bài kiểm tra in sẵn; môn tiếng Anh lớp 9 các trường tự chuẩn bị phiếu trả lời )

   - Đối với 6, 7, 8: Học sinh làm bài trực tiếp vào giấy bài kiểm tra in sẵn (trừ môn Ngữ văn lớp 6, 7, 8 học sinh phải chuẩn bị giấy kiểm tra).

b) Đăng ký in sao đề, bài kiểm tra và giấy thi: Phòng ra đề kiểm tra và in sao đến tận học sinh. Vì vậy, các trường phải đăng ký số lượng đề thi, thời gian đăng kí chậm nhất đến ngày 17/4/2015. Bảng đăng kí gửi về Phòng GD&ĐT qua địa chỉ email: haptx.pdien@hue.edu.vn. Về kinh phí in, sao đề thi thực hiện như những năm trước đây.

c). Thời gian giao nhận đề thi:  Ngày 04/5/2015 (từ 8 giờ đến 11 giờ) tại Phòng Giáo dục và Đào tạo.

Lưu ý: Phòng chỉ phát đề thi, giấy thi cho Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng các trường nếu giáo viên, nhân viên đến  nhận phải có giấy ủy quyền của Hiệu trưởng.

Nhận được công văn này, đề nghị Hiệu trưởng các trường THCS nghiêm túc triển khai, thực hiện những nội dung trên. Trong quá trình thực hiện, nếu có gì còn vướng mắc đề nghị các đơn vị báo cáo về Phòng để được kịp thời hướng dẫn giải quyết./.